11.09.2025 - 4.6.1 Antwort zur Anfrage von AM Katja Mentz (GAL) zu...
Grunddaten
- TOP:
- Ö 4.6.1
- Gremium:
- Jugendhilfeausschuss
- Datum:
- Do., 11.09.2025
- Status:
- öffentlich (Sitzung abgeschlossen)
- Uhrzeit:
- 16:02
- Anlass:
- Sitzung
- Beratung:
- öffentlich
- Vorlageart:
- Antwort auf Anfrage öffentlich
- Federführend:
- 4.401 - Schule und Sport
- Beschluss:
- zur Kenntnis genommen
Beantwortung:
Anfrage von AM Katja Mentz (GAL) zur Betreuung an der Lübecker Marien-Schule im Jugendhilfeausschuss am 19.06.2025:
Die Schulkinderbetreuung der Marien-Schule erfolgt sowohl über den Kita-Hort St. Marien (Träger Kitawerk) als auch den Ganztag an Schule (Träger Kinderwege).
Bei der Marien-Schule wurde 2019 Raummangel festgestellt, in der Antwort der Verwaltung (2025/13946- 01-02) wurde mitgeteilt, dass es einen Aufnahmestopp gegeben habe ("Begrenzung der Platzzahlen im Ganztag").
Vor diesen Hintergründen bitten wir um Beantwortung nachfolgender Fragen:
- Wie viele Kinder besuchen aktuell den Hort der Marien-Schule? Wie viele Plätze gibt es insgesamt?
- Wie viele Anmeldungen gibt es zurzeit für das neue Schuljahr 2025/26 für den Hort der Marien-Schule?
- Wie viele freie Plätze hat der Hort der Marienschule für das Schuljahr 2025/2026?
- Trifft es zu, dass Eltern eine Absage für das neue Schuljahr
a) 2024/2025 und
b) 2025/26 vom Hort der Marienschule erhalten haben, weil es keine freien Plätze gibt?
- Wie viele Kinder stehen aktuell auf der Warteliste?
- Trifft es zu, dass eine zusätzliche Gruppe Ganztag an Schule in der Marienschule zum Schuljahr 2025/2026 entstehen soll? Wie viele Kinder werden darüber zusätzlich in den Ganztag aufgenommen?
- Falls ja, wie passt das mit der bereits jetzt bestehenden Raumnot und dem damit in Verbindung stehenden Aufnahmestopp zusammen? Wurden zusätzliche Räume angemietet?
- Wie viele Kinder werden insgesamt inklusive der neuen Gruppe im Ganztag an Schule an der Marien-Schule ab dem Schuljahr 2025/2026 betreut? Wie viele waren es 2019, als erstmals die Raumnot festgestellt wurde?
