Schulsozialarbeiterin im Gespräch mit Schülerin in Beratungszimmer

Schulsozialarbeit

Solide Basis auf drei Säulen

Die Lübecker Schulsozialarbeit beruht auf 3 Säulen, organisiert über den Bereich Schule und Sport:

1. Schulsozialarbeit im Sozialraum

Die Schulsozialarbeiter:innen arbeiten in Teams von 2-4 Personen in insgesamt 11 Sozialräumen: Innenstadt, St. Jürgen, Moisling, Buntekuh, St. Lorenz-Süd, St. Lorenz-Nord A, St. Lorenz-Nord B, St. Gertrud A, St. Gertrud B, Schlutup, Kücknitz und Travemünde.

In Lübeck ist aktuell ein Team von 58 Schulsozialarbeiter:innen tätig.

In den Sozialräumen finden regelmäßig Konferenzen zur Schulsozialarbeit mit allen Schulleitungen des Sozialraums statt. Hier werden Schwerpunkte der Schulsozialarbeit im Sozialraum vereinbart, die jährlich überprüft und angepasst werden.

Kerntätigkeiten der Schulsozialarbeiter:innen im Sozialraum sind

  • Beratung und Vermittlung von Hilfen für Schüler:innen und Eltern
  • Sozialpädagogische Gruppenarbeit mit Klassen und Kleingruppen (u.a. soziales Kompetenztraining, Gewalt- und Suchtprävention, Mobbingprävention)
  • Vermittlung in begleitende Hilfen in Zusammenarbeit mit verschiedenen Kooperationspartnern, z.B. spezielle Beratungsstellen
  • Vernetzung von Schule mit anderen Institutionen, die das Angebot von Schule ergänzen und erweitern.

Weitere Informationen können dem Bericht Schulsozialarbeit entnommen werden.

Die Kontaktdaten der Schulsozialarbeit vor Ort finden Sie hier:

An Grundschulen ohne Schulsozialarbeit vor Ort ist die Kooperative Erziehungshilfe die 1. Anlaufstelle.

2. Kooperative Erziehungshilfe

Die Kooperative Erziehungshilfe (KEH) ist eine multiprofessionelle Beratungsstelle. Sozialpädagog:innen, Sonderschullehrkräfte und Diplom-Pädagog:innen unterstützen Schüler:innen, die in ihrer sozial-emotionalen Entwicklung beeinträchtigt sind, auf ihrem Weg zum Schulabschluss.

Die Mitarbeiter:innen beraten Schulen, Eltern und Schüler:innen mit dem Ziel eine möglichst positive Schulperspektive zu entwickeln, z.B. bei

  • Schulmüdigkeit, Schulverweigerung, Absentismus, aggressivem oder regelverletzendem Verhalten oder Rückzugsverhalten
  • fehlendem Anschluss des Schülers/der Schülerin an eine altersgemäße Lerngruppe

Förderzentren können bei Bedarf direkt die KEH einschalten, für die Grund- und weiterführenden Schulen koordiniert die Schulsozialarbeit im Sozialraum die Zuständigkeit.

Weitere Informationen finden Sie im Flyer. Möglichkeiten zur Kontaktaufnahme können Sie der Telefonlisteentnehmen.

3. Projekte

Für die Arbeit in den Sozialräumen stehen zusätzlich Projektmittel zur Verfügung, um gezielt Unterstützung beim Erwerb sozialer Kompetenzen zu geben. Projektanträge können nur gemeinsam von der Schule und einem freien Träger aus dem Bereich der Jugendhilfe/Jugendarbeit gestellt werden. Durch die gute Zusammenarbeit mit ca. 25 freien Trägern ist eine breite Vielfalt möglich.

An den fünf Berufsschulen wird die Schulsozialarbeit vor Ort ebenfalls über freie Bildungsträger gewährleistet.

Projektanträge und Projektkriterien erhalten Sie hier:

Koordination der Schulsozialarbeit

Das Koordinationsteam Schulsozialarbeit besteht aus:

Sonja Rieper, sonja.rieper@luebeck.de Tel.: 122-4014
Nicole Maas, nicole.maas@luebeck.de Tel.: 122-4071

Funktionale Adresse: schulsozialarbeit@luebeck.de

Bericht Schulsozialarbeit

Hier (PDF) finden Sie den aktuellen Bericht über die Schulsozialarbeit an allgemein und berufsbildenden Schulen und Förderzentren der Hansestadt Lübeck.